Questionner le monde: la matière.

Lors de la période précédente, nous avons travaillé sur l’air:

Séance 1:
Observer les effets du vent pour le définir / Identifier des objets qui fonctionnent grâce au vent / Utiliser une manche à air pour déterminer la direction et la force du vent.
Séance 2:
Expérimenter pour comprendre : mettre en œuvre des expériences simples impliquant l’air. Emettre des hypothèses, donner des arguments, inventer des procédures
Séance 3:
Analyser pour interpréter une expérience : la matérialité de l’air
Séance 4:
Existence de l’air et fabrication d’un objet technique en suivant une fiche technique : le parachute

Voici quelques photos: