Travail autour de deux tours célèbres et découverte de deux artistes :
Delaunay et Seurat
Travail autour de deux tours célèbres et découverte de deux artistes :
Delaunay et Seurat
Sont élus :
Augustin (suppléant : Théo) et Margaux (suppléante : Agathe).
Ils participeront aux conseils d’élèves, qui ont lieu une fois par mois environ avec la directrice de l’école Mme Haulet et les délégués des autres classes.
Félicitations à tous: à ceux qui ont remporté cette élection, ainsi qu’aux autres candidats pour s’être présentés, et à l’ensemble des petits citoyens pour avoir voté !
En période 1, nous avons profité du beau temps pour travailler autrement, par le biais de jeux : apprendre tout en bougeant!
Lundi 1er juillet ont eu lieu les olympiades de l’école de Geneuille !
Ce sont 13 équipes, de la PS au CM2, donc 13 pays qui se sont affrontés toute la matinée. Au programme: lancer, course, course de haies, saut, relais, course d’orientation.
L’après-midi, ce fut la remise des récompenses. Bravo aux gagnants!
Avec Mr Lanoix et la classe des ce2 cm1, nous sommes allés randonner près de l’école. Nous en avons profité pour observer les arbres et les plantes et essayer de les reconnaître, et nous avons terminé par une chouette séance de Land Art.
Pour notre dernier travail en sciences, nous nous sommes intéressés à l’électricité : allumer une ampoule de près, de loin, un moteur, isolant/conducteur, les dangers de l’électricité.
En mai, nous avons eu la chance d’avoir la visite d’une maman de l’école et d’un de ses collègues de la faculté de sciences de Besançon qui nous a fait une séance très intéressante autour des mélanges. Merci encore !
En mai, nous sommes allés au FRAC pour découvrir les deux nouvelles expositions qui mettent en dialogue le travail de deux artistes espagnoles incontournables : Esther Ferrer qui s’inscrit dans le champ des arts visuels et de la performance et La Ribot, chorégraphe.
Nous avons pu participer à un atelier autour de la danse, du corps, de la performance.
Nous avons beaucoup apprécié et sommes ravis d’avoir pu enfin faire connaissance avec nos correspondants.
Depuis le début de l’année, chaque mois, nous mélangeons les classes afin que les élèves découvrent avec chaque enseignante les propriétés des matières en réalisant différentes expériences.
Matière 1 : le sable avec Mme Génisson
Mesure le temps avec du sable.
Fais remonter des cailloux dans le sable.
Soulève ton seau de sable avec ta pelle.
Filtre l’eau avec du sable.
Matière 2 : le verre avec Mme Rognon
Voici les 5 défis scientifiques réalisés par les élèves avec des verres :
Matière 3 : le papier avec Mme Raichon
Chaque binôme a travaillé autour du papier autour de ces questions:
Matière 4 : le trombone avec Mme Javel
Expérience 1 : Faire flotter un trombone
Expérience 2 : Accrocher 2 trombones ensemble sans les toucher
Expérience 3 : Faire bouger des trombones tout seuls
Expérience 4 : Faire briller une ampoule avec un trombone
Matière 5 : le citron avec Mme Haulet
Nous avons fait un volcan
Nous avons écrit un message secret
Nous avons observé ce qui mousse
Nous avons fait flotter des citrons jaunes et des verts