Nous avons repiqué des petites pousses de tomates dans de plus gros pots.
Nous les avons arrosées régulièrement, elles ont bien poussé.
La maitresse va les replanter dans son jardin pour les vacances, elle nous montrera des photos à la rentrée.
Lundi 1er juillet ont eu lieu les olympiades de l’école de Geneuille !
Ce sont 13 équipes, de la PS au CM2, donc 13 pays qui se sont affrontés toute la matinée. Au programme: lancer, course, course de haies, saut, relais, course d’orientation.
L’après-midi, ce fut la remise des récompenses. Bravo aux gagnants!
Les petits ont travaillé sur les échelles
Les moyens ont travaillé sur les boucles
Jeux extérieurs à l’ombre
Bravo pour ce puzzle de 104 pièces fait à plusieurs !
Les prénoms en pâte à modeler pour les petits
Mélanie et Etienne qui travaillent à la faculté des sciences sont venus dans notre classe avec leur matériel de chimiste pour nous permettre de faire des expériences scientifiques sur les mélanges.
Nous avons eu droit à une petite initiation au Judo par le Dojo club.
Nous avons aussi reçu un beau diplôme.
Nous avons accueilli Béril, une intervenante des ateliers PASTEUR.
Elle nous a fait découvrir les loupes et les loupes binoculaires.
Quelques travaux sur les colonnes de BUREN à PARIS
Pour les anniversaires de la période 4, nous avons fait un cake au citron.
BRAVO aux 4 pâtissiers du jour !
JOYEUX ANNIVERSAIRE à AUGUSTE et LILIA 5 ans, ainsi que CÔME et AUGUSTIN 4 ans
Pour régler les petits conflits à l’école maternelle (PS/MS et GS), nous utilisons le « bonhomme des messages clairs »
Depuis le début de l’année, chaque mois, nous mélangeons les classes afin que les élèves découvrent avec chaque enseignante les propriétés des matières en réalisant différentes expériences.
Matière 1 : le sable avec Mme Génisson
Mesure le temps avec du sable.
Fais remonter des cailloux dans le sable.
Soulève ton seau de sable avec ta pelle.
Filtre l’eau avec du sable.
Matière 2 : le verre avec Mme Rognon
Voici les 5 défis scientifiques réalisés par les élèves avec des verres :
Matière 3 : le papier avec Mme Raichon
Chaque binôme a travaillé autour du papier autour de ces questions:
Matière 4 : le trombone avec Mme Javel
Expérience 1 : Faire flotter un trombone
Expérience 2 : Accrocher 2 trombones ensemble sans les toucher
Expérience 3 : Faire bouger des trombones tout seuls
Expérience 4 : Faire briller une ampoule avec un trombone
Matière 5 : le citron avec Mme Haulet
Nous avons fait un volcan
Nous avons écrit un message secret
Nous avons observé ce qui mousse
Nous avons fait flotter des citrons jaunes et des verts
